1、aa-C級別：基礎啟蒙階段 aa級別：作為RAZ的入門級別，aa級別主要側重於基礎詞匯和簡單句型的認知。該級別通過大量重復的詞匯和句型，幫助孩子建立初步的英語語感。A-C級別：隨著級別的提升，詞匯量和句型復雜度逐漸增加。這些級別開始引入簡單的語法結構和日常對話，旨在培養孩子的聽說能力和基礎閱讀理解能力。
2、學而思raz分為aa-Z共29個級別，按照GRL體系（又稱Fountas&Pinnell體系），從aa到Z難度逐級提升。每個級別約有90本書，書目還在不斷擴充中，全套一共2000多本。學完RAZ整套，閱讀能力相當於美國國小畢業生水平或國內英語四級水平。各級別難度與年級對應關系如下，美國幼稚園對應的是aa-C級別。
3、RAZ閱讀分級系統各級別對應的水平如下：AA至C級別：特別適合幼稚園階段的孩子，這個階段的孩子們正在學習閱讀的基本概念和技巧。D至J級別：對應美國國小一年級，這些級別的讀物內容豐富多樣，旨在幫助孩子們熟悉英語的基礎詞匯和句型。
RAZ Aa級別的詞匯量是436個。 RAZ A級別的詞匯量是777個。 RAZ B級別的詞匯量是1043個。 RAZ C級別的詞匯量是1402個。 RAZ D級別的詞匯量是1720個。 RAZ E級別的詞匯量是2086個。 RAZ F級別的詞匯量是2438個。 RAZ G級別的詞匯量是2804個。 RAZ H級別的詞匯量是3145個。 RAZ Z1級別的詞匯量是18184個。
詞匯量：razh級別的閱讀材料每本書單詞量在180到270詞之間，這個詞匯量範圍與國內國小低年級學生的閱讀能力相匹配。閱讀難度：此階段的書籍邏輯性更強，重復性語句減少，需要讀者具備一定的理解能力。這與國內國小低年級學生逐漸從簡單的繪本過渡到有簡單故事情節的閱讀材料的過程相吻合。
累計詞匯量：從RAZ A級到G級，累計詞匯量為3824詞。英語水平數據 詞匯占比：在RAZ G級的內容中，RAZ A-F級出現過的詞匯占內容的90.3%。句型和句長：G級的句子長度和句型變化率相比之前的級別有所增加，Nonfiction類的書中加入了更多的表格，對小孩的邏輯思維能力要求更高。
具體來看，RAZaa的詞匯量是436，RAZA為777個單詞，而RAZB則增加到1043個。在繼續上升的級別中，RAZC的詞匯量達到了1402個，隨後的RAZD則包含1720個單詞。進一步提升，RAZE的詞匯量躍升至2086個，緊接著，RAZF的詞匯量增加到了2438個。RAZG級別，詞匯量進一步擴展到2804個，而RAZH則達到了3145個。
RAZ分級系統為英語閱讀能力提供了一個詳細的詞匯量指南。具體而言，從aa級別到Z1級別，詞匯量逐漸增加。例如，aa級別的詞匯量是436個，這是最基礎的階段。隨著級別的上升，詞匯量也不斷增加。A級別的詞匯量為777個，B級別則為1043個。
《RAZ J》的詞匯量及英語水平詳細數據 詞匯量數據 總單詞數：31828詞（含書名及書後英英詞匯解析表內容）。使用單詞數：3597個單詞編寫。單詞平均重復率：85次（31828/3597）。新單詞數：1034詞，占總單詞數的29%。累計詞匯量：從RAZ A級到J級，累計詞匯量為6593詞。
1、RAZ閱讀分級系統各級別對應的水平如下：AA至C級別：特別適合幼稚園階段的孩子，這個階段的孩子們正在學習閱讀的基本概念和技巧。D至J級別：對應美國國小一年級，這些級別的讀物內容豐富多樣，旨在幫助孩子們熟悉英語的基礎詞匯和句型。
2、學而思raz分為aa-Z共29個級別，按照GRL體系（又稱Fountas&Pinnell體系），從aa到Z難度逐級提升。每個級別約有90本書，書目還在不斷擴充中，全套一共2000多本。學完RAZ整套，閱讀能力相當於美國國小畢業生水平或國內英語四級水平。各級別難度與年級對應關系如下，美國幼稚園對應的是aa-C級別。
3、RAZ分級體系科學，覆蓋全年齡段分級細致：RAZ從aa到Z共27個級別，書本總量超2000本，坡度平緩，每個級別對應明確的年齡階段。例如：AA-C級：適合幼稚園階段，內容以基礎詞匯和簡單句型為主，幫助孩子建立英語認知基礎。D-J級：對應美國國小一年級，內容逐漸復雜，涵蓋更多學科知識。
4、RAZK-P級別則對應原版的G2階段，適用於美國國小二年級的學生，這一階段的閱讀材料內容逐漸豐富，難度增加，旨在提升孩子們的閱讀興趣和理解能力。RAZQ-Z2級別對應原版的G3至G5階段，這個階段已經可以視為孩子們邁向“閱讀自由”的重要一步。
5、RAZ的分級標準並不僅限於年齡，還包括認字量、語義難度、藝術復雜性等多個方面。這意味著，即使是同一年齡段的孩子，他們的閱讀水平也可能存在顯著差異。因此，RAZ分級系統能夠更好地適應不同孩子的閱讀能力，提供更加個性化的學習資源。以美國國小為例，從一年級到五年級，孩子的閱讀難度逐漸增加。
1、RAZ分級很細致，一共有AA-Z2，29個級別。刷起來較無挫敗感，且根據記憶曲線，設計巧妙，不太需要重復去復習（兩三遍就可以過了），在後續的書本裏能看到之前學到的單詞在不同的句式中出現。RAZ的體量非常大，因為分級細致的關系，每一個級別平均都有60多本，加起來一共有2000多本。
2、Raz即ReadingA-Z的縮寫，它是一套教授英語閱讀的教材，是美國1萬多所學校采用的在線分級閱讀資源，旨在幫助孩子從聽說階段過渡到閱讀階段。RAZ的內容與特點 內容廣泛：RAZ的內容涵蓋了常識、天文、地理、歷史、童話、人文、動植物等多個方面，旨在通過豐富的主題激發孩子的閱讀興趣。
3、raz分級閱讀是美國一套知名的分級讀物，全稱Reading A-Z，難度分為A到Z共27個級別，體系性強、難度循序漸進，題材廣泛，適合兒童英語啟蒙及詞匯積累。
4、分級讀物 RAZ （Reading A-Z） 是一套廣受歡迎的英語閱讀學習教材。RAZ（Reading A-Z）課程選用世界英語閱讀學習中廣泛采用的教材，其閱讀內容豐富多樣，深受孩子們的喜愛。該套讀物以閱讀為主線，通過大量的閱讀，讓孩子在讀書的過程中對書上的字詞產生熟悉感，從而提高對英文的掌握。
5、RAZ的其他系列 除了Reading A-Z之外，Learning A-Z還推出了Vocabulary A-Z、Writing A-Z、Science A-Z等其他系列的產品。這些產品同樣采用了分級閱讀的理念，旨在幫助孩子全面提高英語能力和科學素養。其中，Science A-Z是一套與科學、科普相關的分級閱讀材料。
